Podgląd wersji strony

Poniedziałek 27.04.2020r.

Temat dnia: "Kto to jest odkrywca"

1 Dzień dobry. W tym tygodniu poznamy "Co to znaczy być odkrywcą" . Na początku zapraszam Was do wspólnej zabawy pt. "Na ziemi zostaje" Zabawa ruchowa

2. Jak myślicie kto to jest odkrywca?

Odkrywca - to osoba, która odkryła coś tzn., że to on jako pierwszy odkrył jakąś rzecz. Ktoś kto po raz pierwszy w historii ogłosił istnienie czegoś.

- A Wam udało się już coś odkryć?

Poznajcie teraz jednego z polskich odkrywców. Ten pan nazywa się Kazimierz Funk i zobaczcie co udało mu się odkryć? Kazimierz Funk i jego odkrycie

Mam nadzieję, że i w dzisiejszym czasie znajdzie się taki odkrywca, któremu uda się wynaleźć szczepionkę lub lekarstwo na koronawirusa.

3. "Czy zobaczę tu swoje odbicie?- zabawa badawcza.

Zapraszam Was teraz do zabawy w małych odkrywców. Potrzebne Wam będą: lusterko, kawałek folii aluminiowej, drewniana deska, metalowa łyżka, plastikowa butelka, okulary przeciwsłoneczne, chusteczka higieniczna, miska z wodą. Waszym zadaniem jest sprawdzić, w których przedmiotach można zobaczyć własne odbicie. Po zabawie badawczej wymieńcie się swoimi spostrzeżeniami z rodzicami.

4. "Znam i potrafię nazwać części ciała" zabawa dotykowa. Zaproście do zabawy jednego ze swoich rodziców lub rodzeństwo. Usiądźcie naprzeciwko siebie. Dziecko zamyka oczy, a rodzic delikatnie dotyka różnych części ciała dziecka (głowa, nos, ramiona, ucho itd..) dziecko nazywa tę części ciała, na której poczuło dotyk. Następnie zamieniamy się rolami.

5. Pokażę Wam teraz 6 eksperymentów, niektóre z nich możecie wykonać w domu oczywiście pod opieką dorosłych. Eksperymenty

6. Zadanie dla 5 latków KP4 s.8-9.

Zadanie dla 4 latków KP4 s. 6-7 "Odkrywamy świat"

Miłej zabawy. Do widzenia.

Wtorek 28.04.2020r.

Temat dnia: "Wynalazki, które zmieniły świat"

1. Witam Was drogie dzieci. Dzisiejszy dzień zaczniemy od pojedynku tanecznego. Zapraszam do zabawy Taneczny pojedynek

2. "Co tak pachnie?" - zabawa badawcza. Do tej zabawy potrzebne Wam będą: cytryna, ocet, cynamon, kawa, perfum, pomarańcza, pasta do zębów. Dziecko ma zasłonięte oczy i po zapach rozpoznaje i nazywa wąchany artykuł. Zgromadzone przedmioty można podzielić na nadające sie do spożycia i oraz nienadające sie do spożycia.

3. "Wynalazki które zmieniły świat". Zapraszam Was na film dziś poznacie Ignacego Łukasiewicza

Kto to był Ignacy Łukasiewicz?.

Pokażę Wam teraz zdjęcia innych wynalazców i ich wynalazki

Alexander Graham Bell z zawodu logopeda i nauczyciel muzyki, przeszedł do historii jako wynalazca telefonu. "Panie Watson, proszę przyjść, potrzebuję pana" - tak brzmiały pierwsze słowa wypowiedziane przez telefon przez Grahama Bella do jego asystenta Thomasa, zanotowane w dzienniku laboratoryjnym wynalazcy pod datą 10 marca 1876 roku.

Thomas Edison  - jeden z najbardziej znanych i twórczych wynalazców na świecie, opatentował ponad 1000 swoich prac, z czego większość dotyczyła elektryczności. Najbardziej znany jest z udoskonalenia żarówki i fonografu, choć w swojej karierze dokonał dużo więc. Edison nie wynalazł pierwszej żarówki, ale udoskonalił istniejący projekt, sprawiając, że produkcja była tańsza, rezultatem czego była jej ogólna dostępność.

Bracia Orville Wright  i Wilbur Wright-  uważani są powszechnie za konstruktorów pierwszego udanego samolotu. Początkowo bracia zaczęli budować latawce, a gdy opanowali już zasady ich konstrukcji, zaczęli budować szybowce. Warto dodać, że całą wiedzę zdobywali sami, ponieważ nawet eksperymenty innych pionierów z tych lat nie były na tyle udane, aby bezpośrednio je wykorzystać.

Spróbujcie odpowiedzieć na pytanie: Jak żyli ludzie bez oświetlenia, albo bez telefonu, jak przemieszczali się bez samochodu czy samolotu?. Porozmawiajcie o tym z rodzicami.

4. "Jestem wynalazcą"- praca plastyczno - techniczna. Spróbujcie skonstruować swój własny samolot, latawiec, wiatrak albo inną dowolną pracę. Wykorzystajcie do pracy różne dostępne dla Was w domu materiały. Powodzenia.

5. Zadanie dla 5 latków KP4 s. 10. Do jutra !

Środa 29.04.2020r.

Temat dnia: "Co lubią robić odkrywcy i wynalazcy?"

1. Witam Was drogie dzieci. Zacznijmy dzień od zabawy - dziś czeka Was "Sprawdzian wytrzymałości" Sprawdzam Waszą wytrzymałość :-). Mam nadzieję, że udało Wam się dotrwać do końca.

2. "Co rozpuszcza się w wodzie?"- zabawa badawcza. Do zabawy potrzebne Wam będą: 6 szklanek z wodą, sól, olej, cukier, kasza, groch, lód, łyżeczka.

Teraz będziemy sprawdzać co rozpuszcza się w wodzie. Wsypcie do każdej szklanki z wodą składnik jaki macie na stole i zamieszajcie - sprawdźcie, czy dany składnik się rozpuścił. Podzielcie się Waszymi spostrzeżeniami z rodzicami.

3. Posłuchajcie piosenki "Wynalazki"- śpiewa ciocia TUNIA Piosenka "Wynalazki". Spróbujcie zaśpiewać pierwszą zwrotkę i refren.

I.

Dawno temu ze dwa wieki,

albo jeszcze dawniej - nie wiem ktoś pomyślał,

zaplanował i tak powstał grzebień.

Innym razem wpadł na pomysł, podrapał się w głowę,

powyginał, powycinał i sanki potowe.

ref.

Wynalazki, wynalazki trudno bez nich żyć,

Choć tak proste i banalne są i muszą być.

Kto potrafi niech zaprzeczy, proszę zgadam się,

lecz te proste nieraz rzeczy nam przydają się.

4. "Lornetka" - praca plastyczno - techniczna. Do wykonania pracy potrzebne będą: dwie rolki papieru, kolorowy papier lub farby, klej, nożyczki i kawałek sznurka.

Spróbujcie skonstruować swoją własną lornetkę i poobserwujcie świat - może zobaczycie coś ciekawego. Powodzenia.

5. Zadanie dla 5 latków KP4 s.11 i KP4 s.5

Zadanie dla 4 latków KP4 s.8-9.

Do zobaczenia jutro.

Czwartek 30.04.2020r.

Temat dnia: "Eksperymenty to super zabawa"

1. Witam Was kochani. Na samym początki zapraszam Was do zabawy "Głowa, ramiona, kolana pięty" Zabwa ruchowa .

2. Dzisiaj trochę policzymy.

Zabawa matematyczna "Ile brakuje, ile muszę oddać?". Do zabawy potrzebne Wam będzie 15 liczmanów - mogą to być patyczki, zapałki, guziki, lub kamyki. Zaproponuję Wam teraz różne zadanie. Waszym zadaniem jest przeliczyć na materiale konkretnym i podać właściwe rozwiązanie.

- Chcę mieć 10. Mam 4. Ile mi brakuje?

- Chcę mieć 7. Mam 3. Ile mi brakuje?

- Chcę mieć 5. Mam 10. Ile muszę oddać?

- Chcę mieć 10. Mam 7. Ile mi brakuje?

Brawo! Mam nadzieję, że wszystkim udało się podać właściwe rozwiązanie. Jeżeli macie ochotę spróbujcie rozwiązać jeszcze parę zadań.

- Mam 4 jabłka. Jeśli dokupię 4, to ile będę mieć razem?

- Chcę mieć 10 naklejek. 5 już mam, ile mi brakuje?

- Mam 10 talerzy. 2 się rozbiły, ile zostało?

- Miałam 12 nasionek, 7 już zasadziłam. Ile jeszcze muszę zasadzić, żeby wykorzystać wszystkie?

Brawo! Jesteście Wspaniali!

3. Zadanie dla 5 latków KP4 s. 68.

Zadanie dla 4 latków KP. s.4

4. "Co przyciąga magnes?" zapraszam Was teraz do zabawy- eksperymentu z magnesem. Poproście rodziców o magnes, a nawet i dwa. Pobawcie się w małych detektywów i zbadajcie co przyciąga magnes w Waszym domu? A teraz zobaczcie jak można się bawić wykorzystując dwa magnesy i piasek. Może i Wam uda się ta zabawa. Eksperyment z magnesem

5. Na zakończenie zaśpiewajmy z ciocią TUNIĄ piosenkę "Wynalazki" Piosenka "Wynalazki".

Do widzenia.

Piątek 01.05.2020r.

Temat dnia:

 Święto 1 Maja - Dzień wolny od zajęć dydaktyczno - wychowawczych