Podgląd wersji strony

Poniedziałek 15.06.2020r.

Temat dnia: Czy warto być wysportowanym?

Dzień dobry moi kochani, witam Was bardzo serdecznie, w tym tygodniu będziemy rozmawiać o tym czy warto być wysportowanym.

1.Zapraszam do codziennej gimnastyki w rytm muzyki

Gimnastyka :-)

2. Jakie sporty znamy? - rozmowa kierowana. Posłuchajcie krótkiej prezentacji i zobaczcie poniższy obrazek.

Prezentacja - sporty

Opowiedzcie o tym:

- Jakie znacie sporty?

- Które z nich uprawiasz?

- Które chciałbyś uprawiać i dlaczego?

- Czy uprawianie sportu jest łatwe?

- Co jest potrzebne do uprawiania sportu?

- Czy człowiek odnosi jakiekolwiek korzyści z uprawiania sportu?

- Czy uprawianie sportu może być niebezpieczne albo niezdrowe?

3. Nasz wolny czas - zastanówcie się w jaki sposób spędzacie swój wolny czas, z kim lubicie go spędzać? Co to jest wolny czas? Czy sport jest dobrym sposobem na spędzanie wolnego czasu? Jak nie powinno się spędzać wolnego czasu?

4. Przygotujcie karty pracy i uzupełnijcie:

- sześciolatki: karty pracy cz. 4, str 50, 51, 52, 53;

- pięciolatki: karty pracy cz. 4, str 37, 38,39;

5. Wdech i wydech - ćwiczenia oddechowe. Dzieci głęboko wdychają powietrze nosem, rozkładając ręce na boki i przesuwają je do tyłu. Zatrzymują powietrze na kilka sekund i wydychają, robiąc skłon, pozwalając przez chwilę zwisać rękom bezwładnie. Ćwiczenie powtarzamy trzy razy

Dla chętnych dzieci:

Zadanie edukacyjne dla chętnych

Wtorek 16.06.2020r.

 Temat dnia:"Bezpiecznie korzystam z placu zabaw"

1. Zapraszam do codziennej gimnastyki w rytm muzyki

Gimnastyka :-)

2. Plac zabaw - wysłuchajcie wiersza M. Przewoźnika, a następnie nazwijcie zabawki i sprzęty znajdujące się na poniższej ilustracji. Opowiedzcie o tym co dzieje się na obrazku. Spróbujemy określić położenie przedmiotów w przestrzeni czyli używać określeń: bliżej, dalej, wysoko, nisko, na, pod, na prawo, na lewo itp. Przypomnijcie sobie jakie są zasady korzystania z placu zabaw. Pamiętajcie o konieczności dbania o bezpieczeństwo własne i innych.

3. Wiersz „Plac zabaw” M. Przewoźniak

Wesołe miasteczko przed domem,
Wesołe miasteczko przed szkołą.
Tu skrzyp karuzeli znajomej,
Tu zawsze jest bardzo wesoło.
 
Huśtawka ku niebu startuje,
Biegają chłopaki, dziewczynki.
Ktoś kogoś dogania, „berkuje”,
Ktoś wspina się na drabinki
 
Są tu karuzele, zjeżdżalnia,
I mostki, i pociąg drewniany.
I zawsze okropnie jest żal nam,
Gdy stamtąd do domu wracamy.

4. Spróbujmy opowiedzieć co widzimy na obrazku.

Po prawej stronie obrazka jest zjeżdżalnia, na zjeżdżalnię wchodzi chłopiec. Z prawej strony jest piaskownica, w piaskownicy także jest chłopiec. Chłopiec przed sobą ma wiaderko, a w lewej ręce trzyma łopatkę. Za piaskownicą jest... Teraz Wy, na pewno dacie radę.

4. Plac zabaw z moich marzeń - na pewno, każde dziecko ma różne rodzaje klocków w domu, zbudujcie z nich „Wymarzony plac zabaw”. Zabawcie się w konstruktorów, zbudujcie zjeżdżalnie, piaskownicę, huśtawki, ławkę, boisko itp. Możecie zrobić wszystko co tylko wymyślicie. Bądźcie kreatywni, oprócz klocków wykorzystajcie różne inne dostępne w domu rzeczy, np. kartoniki, pudełka, sznurki... Czekam na Wasze zdjęcia.

5. Przygotujcie karty pracy i uzupełnijcie:

- sześciolatki: karty pracy cz. 4, str 54, 55 (proszę przeczytać tekst na stronie 55);

- pięciolatki: karty pracy cz. 4, str 40, 41;

6. Zakończymy dzisiaj wesołą piosenką pt. „Plac zabaw”

Piosenka :-)

Dla chętnych dzieci:

Zadania dla małych bystrzaków: Zadania edukacyjne

Środa 17.06.2020r.

Temat dnia:"Sportowe zakupy"

1. Zapraszam do codziennej gimnastyki w rytm muzyki

Gimnastyka :-)

2. Wysłuchajcie dzisiaj wiersza pt. "Dziesięć piłek"

Kup mi tato piłkę
prosi Krzyś.
Dobrze synku, chodź do sklepu
- kupimy ją dziś.
W sklepie bardzo trudny wybór,
- tyle piłek jest...
A co jedna to ładniejsza...
Na pierwszej jest pies,
na drugiej kaczki,
na trzeciej szlaczki,
czwarta jest w kratki.
A piąta w kwiatki.
Szósta ma kółka,
na siódmej mknie jaskółka,
ósma ma wiatraki,
a dziewiąta ptaki.
Na największej dziesiątej jest miś,
właśnie tę wybrał Krzyś.

Odpowiedzcie na pytania:

- Gdzie wybrał się Krzyś z tatą?

- Co chciał kupić Krzyś?

- Ile piłek było w sklepie?

- Którą piłkę wybrał chłopiec?

- Co było na niej namalowane?

- Czy pamiętacie co było namalowane na poszczególnych piłkach: na pierwszej - pies, na drugiej - kaczki, na trzeciej...?

3. Może Wy również wybierzecie się dzisiaj na zakupy? Dzieci sześcioletnie - poszukajcie w wyprawce karty, na której są banknoty i monety do wycięcia, a dla dzieci młodszych można pobrać i wydrukować kartę, która znajduje się poniżej. Mając już wycięte pieniądze, pobawcie się w sklep z rodzicami, dziadkami lub rodzeństwem. Będzie to świetna zabawa i doskonałe ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Spróbujcie układać i rozwiązywać zadania matematyczne np. takie:

- Ola wybierała się z rodzicami na wakacje, zabrała swoje oszczędności i poprosiła mamę aby poszła z nią na zakupy. Ola kupiła: wiaderko do piasku za 6 zł, łopatkę za 2 zł i grabki, również za dwa zł. Ile Ola zapłaciła w sklepie?

6 + 2 + 2 = 10

Odpowiedź: Ola zapłaciła 10 zł

- Adaś poszedł z tatą do sklepu sportowego. Kupili czepek za 8 zł oraz okulary do pływania za 6 zł. Ile w sklepie zapłacił Adaś?

8 + 6 = 14

Odpowiedź: Adaś zapłacił w sklepie 14 zł

- Zadania mogą być trudniejsze np. Zosia z rodzicami zrobiła zakupy w sklepie sportowym. Kupiła piłkę za 12 zł, skakankę za 10 zł oraz mały sportowy plecak za 35 zł. Ile pieniędzy wydała Zosia?

12 + 10 + 35 = …..

Odpowiedź: Kasia wydała w sklepie …..?

4. Powtórzcie wczorajsza piosenkę, na pewno szybko się nauczycie

Piosenka :-)

5. Przygotujcie karty pracy i uzupełnijcie:

- sześciolatki: karty pracy cz. 4, str 32, 33, 48, 49;

- pięciolatki: karty pracy cz. 4, str 34, 36, 35;

6. Na zakończenie zapraszam Was do zabawy ruchowej, która rozwija nie tylko Wasze mięśnie ale również pamięć i koncentrację. Zabawa może być przeprowadzona na podwórku, a „pola” namalowane kredą.

Zabawa ruchowa

Czwartek 18.06.2020r.

Temat dnia:"Ruch to zdrowie"

1. Dzień dobry! Piątek rozpoczynamy oczywiście od gimnastyki do muzyki.

Gimnastyka :-)

2. „Sporty z piłką”

Powiedzcie, jaki przedmiot kojarzy Wam się z aktywnością ruchową? Do wielu sportów wykorzystywana jest piłka. Dziś poznamy różne rodzaje piłek, a jest ich całkiem sporo. Może wiecie jaką nazwę nosi związany z daną piłką sport? Zapraszam do zabawy!

3. „Rzut kulą”

Prócz poznanych przed chwilą sportów piłką oraz kulą, jest jeszcze jedna dyscyplina, która nazywa się rzut kulą. Kula ta jest metalowa, ciężka, a sportowiec musi być silny. Z resztą zobaczcie sami:

Rzut kulą

4. „Zabawy z piłką”

- Kolanko - kto nie złapie piłki, klęka na kolanko.

- Wdmuchiwanie piłek pingpongowych do bramki - zabawa ze słomką

- Prowadzenie piłki pingpongowej na łyżce o zupy

5. „Piosenka o sporcie”

Wiecie o tym, że najlepiej jest nam poruszać się do muzyki? Posłuchajcie i koniecznie zatańczcie!

Tańczymy kochani :-)

Teraz spróbujcie odpowiedzieć na krótkie pytania:

- jakich znacie sportowców?

- jak myślicie, czy treningi wymagają wysiłku i poświęcenia?

- czy sport kształtuje tylko mięśnie, czy może coś jeszcze?

- jaki jest Wasza ulubiona dyscyplina sportowa?

6. Zabawa ruchowa „Piłka parzy”

Zaproście do zabawy rodziców oraz rodzeństwo bądź innych domowników i poproście, aby wybrana osoba rzuciła piłkę do góry. Musicie się rozbiec tak, aby piłka was nie dotknęła, bo parzy. Jeśli kogoś dotnie, ten rzuca piłką do góry.

Piątek 19.06.2020r.

 Temat dnia :